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开学后孩子的上课不在状态、作业拖延,可能是“注意力缺陷多动障碍”造成的!

开学已经有一段时间了

你家孩子的学习状态怎么样呢?

相信不少家长

正在因为孩子的学习而苦恼

上课时注意力不集中

写作业时有严重拖延

……

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注意力缺陷多动障碍(ADHD)是最常见的儿童发育行为慢性疾病,发病率达4-7%,具有注意力不集中、多动冲动,计划执行能力不足等核心特点,给家长养育带来很大的挑战。原因可能与ADHD儿童的大脑皮层发育较正常儿童慢2年左右有关,可能导致儿童自控力和执行能力不足。幼儿时多表现为行为异常、难管教,入学后常伴随学习问题、社交问题,进入青春期后更增加各种风险。如果能及时规范综合治疗,效果较好;如未经治疗,约70%的ADHD儿童症状会延续到成年,30%会持续终生,成年后出现成瘾行为、适应障碍、犯罪等问题是普通儿童的4-6倍。

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开学前一个月是为整个学期打下基础的重要时间段。如果孩子的学习状态出现了问题,家长一定要配合老师,及时帮孩子调整好状态,争取能以饱满的精神给整个学期开个好头。

据调查显示:一节课中能坚持集中注意力30分钟以上的学生仅有39.7%,大部分只能坚持15-30分钟,近八成青少年承认在上课时“有时走神”,课外写作业走神的现象普遍存在,注意力不集中成了孩子学习效率低下学习成绩差的主要因素。

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家长如何培养孩子的专注力?

1、营造利于集中注意力的学习环境

首先,在家学习,要为孩子创造一个良好的学习环境。孩子的书桌上,只能放有书本等相应的学习用品,不可摆放玩具、食品,文具要简洁,这样可以减少其他事物所带来的分神。孩子学习的时候,更不能有电视机、电话等声音干扰;父母也尽可能不在孩子学习时进进出出,大声干扰,且告知家里人孩子的学习时间,避免在学习的时候受到打扰,有助于学习效率的提高。

2、帮孩子制定学习计划

家长可以和孩子一起制定学习时间计划,先把会影响时间计划表有效执行的因素排除,避免手忙脚乱,当孩子能够按计划做得很好时,家长要给予一定鼓励(表扬、抚摸、亲吻等),并让孩子休息5-10分钟。

3、让孩子一次只做一件事情

人的注意资源是有限的,分配在性质不同的事情上面,会严重消耗注意力的有效性,尤其是孩子的注意力正在发展过程中,同时进行多件事情,会损害注意的有效集中。所以,哪怕当孩子玩玩具的时候,也要关掉电视机;做作业的时候,不要放音乐。

4、订立适合的学习目标

在家学习,没有老师的强制要求,家长们更要关注孩子的学习情况,根据不同的目标,要学习和准备的知识都不一样。面对需要学习的知识点,不如先根据自身的情况,制定一个合理的学习目标。